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Curso tutor sombra y Trastorno del espectro autista
En el contexto educativo actual, los tutores sombra desempeñan un papel fundamental en la inclusión y el desarrollo de niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Este curso está diseñado para capacitar a profesionales, educadores y familiares en la asistencia directa a estudiantes con necesidades educativas especiales, favoreciendo su integración y aprendizaje en el aula.
Mediante una formación especializada, aprenderás estrategias para brindar apoyo individualizado, fomentar la autonomía y colaborar con docentes y terapeutas en el proceso educativo del niño.
Programa Emplea
Todos Pueden Postular a la Beca 75%
Acerca del Curso
El Curso de Tutor Sombra y Trastorno del Espectro Autista proporciona herramientas teóricas y prácticas para acompañar a estudiantes con TEA en su entorno escolar y social. A través de una metodología aplicada, los participantes comprenderán cómo intervenir de manera efectiva en diferentes situaciones, promoviendo el bienestar y desarrollo integral del niño.
Los principales temas abordados en el curso incluyen:
✅ Características del Trastorno del Espectro Autista (TEA) y su impacto en el aprendizaje.
✅ Estrategias de intervención y apoyo dentro del aula.
✅ Técnicas de comunicación y regulación emocional.
✅ Adaptaciones curriculares y metodologías inclusivas.
✅ Trabajo colaborativo con docentes, terapeutas y familias.
Este programa está dirigido a profesionales del área educativa, terapeutas, familiares y cualquier persona interesada en desempeñarse como tutor sombra con un enfoque basado en la inclusión y el respeto.
Campo laboral
- 🏫 Colegios y escuelas regulares : Brindando apoyo a estudiantes con TEA dentro del aula.
👨👩👦 Trabajo con familias : Acompañando a niños y adolescentes en contextos educativos y sociales.
🧩 Centros terapéuticos y educativos : Colaborando en programas de intervención para niños con TEA.
📝 Asesoría y capacitación : Apoyando a docentes y equipos educativos en estrategias inclusivas.
Clases En VIVO vía ZOOM©
Modalidad: e-learning (Clases en línea vía ZOOM©) y plataforma de aprendizaje mediante aula virtual.
Duración: 40 horas académicas.
Fecha: 07 de Marzo del 2025 al 28 de Marzo del 2025. (Lun a Vier de 19:30 a 22:00).
Entrega de Certificado al completar el curso.
Requisitos
- Mayor de 18 años.
- Conocimientos en computación nivel usuario.
- Poseer Pc, notebook o celular con internet para ingreso a clases.
- Tener cuenta en plataforma Zoom.
Contenido del Curso
Contenido del Curso
Módulo 1: Comprendiendo las Necesidades Educativas Especiales.
• Objetivo: Analizar las características y sintomatología de las necesidades educativas especiales, ya sean transitorias o permanentes, así como del síndrome Down, TDAH y TEA/CEA.
Contenidos:
• Necesidades Educativas: Permanentes y Transitorias.
• Síndrome de Down.
• TEA/CEA.
• TDAH.
Módulo 2: Fundamentos y Evolución del TEA:• Objetivo: Profundizar en los términos, conceptos y la evolución del concepto de TEA para su correcta aplicación en el ámbito educativo.
Contenidos:
• Definición de Términos y Conceptos.
• Evolución del Concepto de TEA.
• Vinculación con el DSM-5.
Módulo 3: Diagnóstico y Tratamiento
Objetivo: Conocer el proceso de diagnóstico y los diferentes tratamientos actuales para las necesidades educativas especiales.
Contenidos:
• Test y Pruebas Estandarizadas.
• Derivación Oportuna.
• Diagnóstico.
• Terapias y Tratamientos.
• Profesionales Asociados.
Módulo 4: Normativa Educacional en Chile.
Objetivos:Comprender el marco legal y las políticas de educación inclusiva en el sistema educativo chileno.
Contenidos:
• Marco Legal.
• Educación Inclusiva y Decretos Vigentes.
• Integración Escolar.
• Ley TEA.
Módulo 5: Perfil y Rol del Tutor Sombra.
Objetivo: Definir el perfil, habilidades y funciones del Tutor Sombra para un apoyo efectivo.
Contenidos:
• Perfil del Tutor Sombra.
• Rol y Funciones.
• Características de la Atención.
• Habilidades Sociales.
• Trabajo Colaborativo: Relación Tutor/Docentes/PIE/Familia.
Módulo 6: Estrategias de Aprendizaje.
Objetivo: Desarrollar estrategias de aprendizaje adaptadas para el apoyo integral de alumnos con NEE.
Contenidos:
• Estrategias de Intervención.
• Mediación Educativa.
• Contención Emocional y Desregulación.
• Recursos Educativos.
• Integración Familiar.
• Herramientas de Innovación.
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